本学期，工商管理系将紧紧围绕学院学期工作指导思想和工作要点，紧紧围绕内涵建设这一主线，牢固树立发展为先、创新为魂、教学为重、师生为本的理念，结合本系工作实际，努力完成各项工作目标：

一、教学科研及师资工作  

    根据学院提出的“深耕教学，努力提高人才培育质量”以及暑期商科类专业建设工作会议精神，我系召开专题教学改革会议，对本系专业中存在的不足进行深入分析，研讨解决的对策。通过集思广益，具体提出本学期教学工作思路如下：

    1   ．切实加强教学常规管理，提高课堂教学质量。  

    强调教师认真备好每一堂课，做到备教材，备教法，同时还要备教学场地。要求教师课前熟悉授课班级的人才培养方案，做到教学内容与课程标准相符，上课进度与授课计划相一致。加强教风学风建设，期初、期中、期末，要求系办和学工办做好联合巡查。

    2.   进行教学模式改革，全面推进综合实践项目。  

    对所有教师提出课堂教学要变知识讲授为能力培养，让学生“动起来”。本学期，要求重点核心课程全部实践项目化，鼓励其他课程实践项目化。各教研室对承担的课程进行自查，对还没有完成综合实践项目立项的，要抓紧抓好，协同完成。已通过验收的综合实践项目，本学期早做准备，参加校本教材建设申报。明确本学期由酒店管理专业和国际商务两个专业分别组织示范课教学。

    3   ．教研活动紧紧围绕学院重点工作开展。  

    围绕如何提升业务能力，提高教学质量，坚持以生为本，改革创新教学模式等重点内容开展形式多样的教研活动，并充分利用好学院研发大楼教师发展中心的资源。新老教师“传帮带”工作落到实处，新教师张毓匀由资深教授贾妍老师承担，其他老师之间要互相学习，共同进步。严格执行本系教师一周3天坐班制度，各教研室教师要在去向牌上公布在校3天时间的去向；行政部门做好教师3天坐班考勤工作。

    4   ．完善实训室建设。  

    我系就实训室建设召开专题会议，通过现场调研的形式，要求各专业教研室主任逐一分析本专业实训室使用中存在的问题。会议提出了“对部分使用效果较好，利用效率较高的实训室进行局部改建；对部分专业特色不突出，职场氛围不明显，利用率不高的的实训室进行全面改造”的思路，要求专业教研室尽快制定出新的实训室建设方案，方案要求实训室建设从形态、设备、使用上力求有大的改变。

    5.   继续探索“双层次多方向”人才培养、特长生培养。  

    国际商务专业特长人才培养继续实施，校企联合共同培养进一步深化。做好企业进驻、与大型贸易公司的接洽工作，努力达成合作意向。其他专业也要探索各类人才培养方案，并做好申报的前期准备工作。各专业积极探索参与国际竞赛，国际证书考试的途径与方法。目前，对国际证书和比赛方面的资料掌握方面还不够，要进一步搜集资料加强学习并付诸实施。

    6   ．扎实推进校内课外技能训练工作与“二早一活动”相结合，切实提高学生岗位技能水平。  

    各专业对上学期的校内课外技能训练情况进行自查，本学期做到方案和指导教师早确定、早落实，按要求报学工办，纳入“二早一活动”。要求一个项目尽量安排两位教师，提高专业教师对“二早一活动”的参与度。

    7.   进一步做好2014届毕业生毕业设计工作，完善过程管理。  

    尽早准备2014届毕业综合设计工作。精心挑选课题和背景企业，项目设计要求体现综合性、真实性，完善过程管理。对国际商务专业“分断式、模块化”毕业设计模式进行改革，酒店管理专业毕业设计实行顶岗实习和留校毕业设计相结合的模式。

    8   ．加强教学督导工作。  

    本学期共安排51位教师参与实际教学，其中本系教师 35位，校内兼课5位，外聘教师10位。由于教师人数多，督导工作任务重，我系本学期拟增加两位教学督导。根据学院狠抓课堂教学质量的要求，系教学督导小组计划对每位教师进行随堂听课，本学期从第1周周四开始随堂听课。

    9   ．鼓励教师依托各类研究机构，积极参与各类科研项目申报和校本教材开发，做好2013年课堂教学改革和高等教育教学改革项目的申报。  

    10   ．做好暑期社会实践工作资料的收集、总结和评先工作。  

二、党建和学生工作  

    工商管理系党总支2013学年第一学期的工作指导思想是：以党的十八大精神为指导，根据学院新学期工作要点，深入贯彻实践科学发展观，以创先争优为先导，以提高教育教学质量为核心，以服务学生为基点，强化品牌意识，以党建和校园文化品牌建设为抓手，加强师生思想政治教育工作，以师德师风教育、学风建设为重点，加强学生管理队伍建设，做到全员全过程育人，努力促进工商管理系学生工作再上新台阶。

（一）以优化党建品牌建设为抓手，夯实基层党建工作  

    1．继续优化党建创新学习项目建设，做好年终验收工作。设计和制定《工商系学生综合素质培养记录手册》，并在2013级新生中全面推行，推进“分阶段阶梯式教育模式”。开展企业人才评价调研和大学生自身发展需求调研，提升项目建设的实效性和针对性。

    2．继续优化党建品牌建设，做好示范点工作。巩固已有的党建品牌实现联动育人，做好入党前、入党中、入党后青年学生的思想教育、党员发展量化考核工作。重点做好学长导师工作，继续做好“优秀学生讲师团” 品牌化运作，加强学生讲师队伍建设，计划建立学生导师培训中心，修订《工商系学生导师工作手册》，树立典型，榜样示范，充分发挥学生党员的先进作用。

    3．继续优化学习型党组织建设，充分利用新媒体创新学习载体和宣传平台。重点开展党的十八大精神、中国梦主题教育的学习和宣传，开展“一训三风”主题宣传教育，各年级召开主题班会，学生党员进驻新生班级，在新生始业教育中做好“一训三风”宣传教育活动。开展师德师风主题教育，做好温州市师德楷模先进事迹学习、学院最受学生喜爱老师先进事迹学习宣传活动。

    4．继续优化教工支部青年教师沙龙建设，打造教工支部建设品牌。计划修订活动规范和加大活动支持力度，充分利用学院教师发展中心的优越场地资源开展活动2-3次。继续开展党员教师“三联系”、公开承诺，“暖心助推”就业等活动。继续丰富星期八俱乐部活动，计划召开民主党派统战工作座谈会1次。

    5．继续全面落实党风廉政建设，开展岗位再认识教育工作。计划调整系纪检小组名单，开展反腐倡廉影视观摩教育1期，理论学习活动1期，党风廉政建设情况分析会1次。加强大学生诚信教育，开展考风考纪诚信还贷主题活动，职业道德规范影视观摩。

（二）以深化二早一活动为重点，做好学风建设工作  

    1．继续优化二早一活动结构，突出专业技能培训和学生俱乐部活动开展，重点做好学生参与度工作。本学期大三学生实行全员参加，以毕业考证辅导、专升本俱乐部、专业必读书目、读书会等形式参加二早一活动。计划与学院图书馆合作开辟工商系学生专业学习吧，提供专业必读书目，开展工商系青年读书会活动，在善学楼三楼开辟工商系学生读书柜，深挖走廊文化建设。

    2．继续推进学生俱乐部建设，做好指导和扶持工作。本学期拟征集新建5个俱乐部，继续完善各俱乐部活动章程、俱乐部考核办法、成员管理办法、学生导师培训，重点建设好1-3个品牌俱乐部，培育1-2个发展成熟、与专业结合紧密的俱乐部，开展创业教育。计划开展俱乐部风采现场展示、“我们的party”精品俱乐部秀场，优秀俱乐部学生导师评比等活动。

    3．强化全员育人意识，加强师生思想引导和督查工作。计划在系教工例会上定期通报“二早一活动”开展情况、专业教师、班主任参与指导的次数、师生参与度情况。加强学生管理队伍建设。组织学生党员、学生干部、班级代表参与开展文明督查和纪律监督活动。充分利用新媒体发布学生参与和活动开展情况等动态信息，随机开展学生满意度调查，收集学生意见建议，及时调整工作思路和方 案。

    4．继续做好榜样教育，树立优秀学生典型引领优良的学风。充分利用新媒体做好第三届学习风尚奖、优秀毕业生评选的宣传工作，对各班级推荐的优秀学生进行视频、图片、班级巡讲等形式的专业学习和技能技术展示，在党校、新民学社等阵地上开展榜样在身边宣讲活动。

    5．继续做好学风督查和学习困难帮扶工作，实行网格化管理。严格执行“日、周、月”汇报制度，建立“日周月”心理健康监察报告制度，确保及时发现问题，总体把握学生动态。继续完善各班心理委员、各寝室信息员队伍建设，实行周例会汇报制度。对违纪、学习困难学生实行班级、专业网格责任人进行一对一帮扶。

（三）以深化文明寝室建设为切入点，开辟学生管理教育新路径  

    1．继续做好专业教师、班主任、辅导员、学生组织进公寓工作。细化公寓管理幅度，组织学生党员、学生干部全员参与到公寓管理队伍中，实行寝室网格化管理。完善心理健康教育进寝室、学生党建进寝室、便民服务进公寓等工作。优化新生班级特别是自主招生班级班主任配置，将下寝室谈心、违纪学生教育在公寓等工作作为期末班主任考核重要指标，建立班主任工作量化数据库。

    2．继续完善系部公寓各项管理制度，加强对晚归、不归、寝室不文明、寝室卫生等进行专项检查。计划每周发布系部公寓管理专项通报至系主任、各专业教研室、各班级班主任。对违纪学生进行及时家长联系，并做谈话记录，开展公寓违纪学生社团矫正工作。

    3．继续深化公寓文化建设，以“我们的节日”为主线，开展丰富多彩的寝室文化活动。计划开展中秋寝室游园会、尊老爱幼重阳节登高、优秀寝室互学互比、优秀管家最美寝室评比、新年新寝室心理情景剧大赛等第九届公寓文明节、公寓文明月主题活动。

    4．继续做好助困帮扶进公寓工作，将关爱带到学生的实际生活中去。通过师生联系走访寝室、结对困难学生，奖助贷资助项目民主监督，切实解决家庭经济困难学生在学业与生活上的后顾之忧。通过开展主题教育活动，加强受助学生的感恩教育和诚信教育，引导学生自信自强自立。

    5．以公寓管理工作为切入点，完善学生组织队伍培训制度。建立完整的培训方案和考核指标，分别对学生组织主要负责人、学生组织部门负责人、部门干事等三个梯次学生组织队伍开展系统培训。增加实践培训内容和培训互动环节，减少理论说教式培训内容，以提高培训效果。

（四）以暑期社会实践总结为契机，整合资源力推就业创业教育工作  

    1．认真做好2013年暑期社会实践总结工作。依托“学子讲坛”、“工商青年读书会”、“主题班会”等载体，举办暑期社会实践优秀个人、团队事迹宣讲；利用新媒体，建立“2013年工商系暑期社会实践活动”微信，定期发布优秀实践心得、优秀个人事迹等信息；开展暑期社会实践评比和表彰工作，举办实践活动图片展。

    2．继续完善暑期专业实践企业数据库，加强与企业、行业协会、人才中心的联系、走访、慰问工作。计划走访用人单位20家，召开小型推介会5场以上，走访龙湾区青年企业家协会、龙湾区人才交流中心等单位，深入挖掘企业资源，继续利用好就业专用qq企业联系人资源，与温州经济开发区等企业集中区域行政机构建立合作关系，为明年的暑期实践和就业工作打下坚实的基础。

    3．以暑期社会实践为生动案例，加强2014届毕业生就业指导，完成2011、2012、2013届毕业生跟踪调查。计划举办第二期“‘一职有你’现场求职会”、2期工商就业论坛；畅通就业信息渠道，建立2014届毕业生qq群，利用“掌上求职”微信公众平台，开展就业信息发布；加强就业工作家校联系合作，开展毕业生家长信息发布平台。

    4．继续加强以创业为实践内容的学生创业实体的指导。加强与优秀创业校友的联系，扩展创业教育平台；以专业教研室依托，开展职业规划大赛；组织第十六届大学生商品展销会，继续拓展展销会新功能；指导学生利用新网络媒介开展创业创新活动，建设好国际商务专业外贸购物平台；组织师生参与挑战杯等创新创业比赛，加强对获奖师生的表彰宣传；计划举办4期“创业者沙龙”。

    5．继续积极探索暑期社会实践与日常志愿者工作相结合的工作模式，依托系部企业文化学习基地，增强学生专业志愿者服务培训内容，开展“文明礼仪培训”、“人力资源培训”、“酒店管家服务培训”、“网络购物操作指导”等与经管类专业相关志愿者项目，打造志愿者服务新品牌。

 

                                                                工商管理系

                                                              2013年9月16日