专业负责人在系主任的领导下，直接开展所属专业范围内的教学、教学改革与建设、科学研究等工作，履行以下职责：

一.根据学院工作计划和系教学工作计划，负责制订本专业教研室教科研工作计划和教研室活动计划。

二. 加强专业调查研究，根据学院和本系的发展思路，负责制订本专业发展和建设规划。包括本专业发展方向、专业规模、课程建设、师资队伍建设、实验实习实训基地建设等。

三.在系主任的指导下，组建成立本专业指导委员会，并定期开展工作。

四.认真开展市场调研，及时了解专业生源类别与就业需求信息，根据专业调研结果和专业指导委员会意见，结合岗位职业能力分析，建立科学合理的课程体系，负责完成专业人才培养方案的制订工作。

五.根据本专业指导委员会的意见，结合本专业人才培养方案的培养目标与人才规格的要求，负责组织本教研室教师及相关人员编写各课程的课程标准，对课程教学进行整体设计。带领本教研室教师积极申报和参与各级精品课程建设项目。

六.负责本专业课教材、实习实训环节教材的选用，对基础课教材的选用提出建议。组织编写有关课程的辅助教材（参考资料）和有关课程教学内容的调整。带领本教研室教师积极申报和参与国家、省和市各级重点教材建设项目。

七.提出本教研室教师队伍建设的方案，包括：进修、培训、新教师的培养等。积极主动带领梯队教师开展专业建设、教学改革和教科研活动，帮助青年教师提高教学质量。加强实训兼职教师队伍建设，挖掘高层次的行业企业技术及管理人员担任本专业兼职教师。带领本教研室教师积极申报和参与国家、省和市各级教学团队建设项目。

八.根据专业人才培养方案，定期形成学期教学执行计划，负责本专业任教课程教师的聘用和安排，形成学期教学任务。

九.根据教务处和系下达的教学任务，组织实施本专业任教课程的教学工作，并参与日常教学管理工作，负责本专业任课教师的学期授课计划、试卷、成绩和毕业设计环节等教学文件的审批工作。

十.督促本教研室教师严格执行教学常规，全面履行岗位职责。协助系主任做好期初、期中、期终教学检查。协助系督导室认真执行听课制度，掌握教学情况，对教师的考核提出意见。

十一.负责组织本教研室教师开展业务性教研活动，包括：集体备课、观摩教学、教学手段与方法的改进等，并做好记录。

十二.组织本教研室教师开展教学改革、技术咨询和技术服务，申请和承担各级教改科研课题、参与各类学术活动，争取其他教改科研项目与经费，促进教学质量的提高，推进科研成果的转化，为地方人才储备和经济建设服务。

十三.负责有关的实验室和院内外实习实训基地建设工作，定期检查教学设备的使用、保管和维修情况，并协助实验、实习实训部门做好管理工作。

十四.负责与地方政府相关行业主管部门、行业协会及企业建立密切联系，广泛开展“校地、校行、校企”之间的产学研合作。

十五.负责组织与本专业（学科）相关的新技术、新知识讲座。组织开展有关的学生第二课堂、职业技能竞赛、职业资格证书的考前培训等工作。

十六.经常召开学生座谈会，了解本专业学生的思想动态，及时对学生进行专业思想教育，帮助学生建立稳固的专业思想。

十七.负责本教研室教学文件、专业教学资料的档案建设与管理。做好本教研室与外界的教学协作、学术交流等工作。

十八.加强自身专业素质和业务水平的提升，在本教研室教师中能够起到模范带头作用。带领本教研室教师积极申报国家、省、市各级重点专业和特色专业建设项目，不断提高本专业在本区域的知名度，努力打造全国知名品牌专业。

十九.完成系领导交办的其它工作。

 

电气电子工程系

二○一一年四月一十二日